其實昨天成績剛出來的時候，就有好多同學私信我，大多是“如何能快速提高N1成績”、“如何能在N1中拿高分”這類問題。遇到這樣的問題，我內心其實特別想反問“你究竟花了多少時間學習”，“你平時練了多少題目”（........以下省略一萬字，吐槽的毒雞湯）。去年七月份成績出來的時候也寫過一篇算不上經驗貼的文章，大家可以參看一下：

N1滿分備考經驗與日語學習心得

那么結合兩次我去打醬油考試的經歷，這邊就文字詞匯、語法、閱讀、聽力四個部份的備考，給出一些我個人的建議。

文字詞匯

【第一部分：選讀音】

這部分一般比較多的會考察和語動詞（如「値する」）、二字漢字詞匯（如「驚愕」）這兩類詞匯。①和語動詞的話，因為是訓讀，所以知道就是知道，不知道就只能瞎蒙。因此這部分的詞匯只能靠大家平時積累背誦，好在這部分考察的詞匯基本只要去背詞匯書，都能夠碰到。②二字漢字詞匯的話，因為是音讀，一方面咱們中國學生可以推測一下，但另一方面，日語漢字音讀由于隨著傳入日本時間的不同，同一個漢字也有好多讀音，有時候推測不一定準確。因此平時在背單詞的時候，一方面要學會去總結每個漢字的音讀，另一方面對于不熟悉的漢字音讀，一定要做好筆記強化一下記憶。這邊，給大家推薦一個網站——コトバンク（コトバンク鏈接）。我經常用這個網站查漢字，記憶新單詞。比如你檢索「気」，它會出來「気」的讀音、意思、以及常見的搭配單詞，這時候你就能夠和「気」的不同讀音一起記憶相對應的詞匯了。

コトバンク

（PS：上圖里很多單詞都是日語能力考、日語考研中的重點詞匯）

【第二部分：選正確的單詞】

這部分就是考察你對單詞的意思、用法的掌握了，詞的類型的話考察范圍也比較廣，有名詞、形容詞、副詞、動詞、復合動詞、外來語等等。①外來語和副詞的話一般以假名形式表記（如「あざやか、おおらか、すみやか、ささやか」等），所以只要知道意思基本可以選對。②但以漢字形式表記的名詞、形容詞等往往會出現近義選項（如「分厚い、幅広い、広大な、重厚な」），這時候就是考察你背單詞時，是否關注該單詞的例句、固定搭配了。如果你對單詞有場景、搭配的記憶，那么一般也能很容易選出正確的選項。所以背單詞的時候，大家一定要關注對應的例句，不要求你把整個句子背下來，但你至少得反復讀一下例句，感受一下它使用的場景和前后的搭配使用詞匯，這也是一個非常漫長、積累的過程。那么這邊，也推薦一個網站——NINJAL（NINJAL鏈接）。這個網站我反復推薦過，另外也是有很多大V推薦的，可以查某個單詞的使用頻率和常用搭配。如以下是檢索「取り戻す」的結果，可以查看它常用的固定搭配和大量的例句。

NINJAL

【第三部分：選近義表達】

這部分就是考察你對單詞意思的理解，一般有兩種，一是漢字表記的，二是假名表記的。①漢字表記的詞（如「誇張する」等），這些對咱們中國學生來說很簡單，畢竟有天生的優勢，所以基本能根據漢字的意思推測出來。②假名表記的詞（如「ありふれた」）這些就也只能靠大家自己平時背誦了，知道就是知道，不知道就是不知道，偶爾可以根據句子文脈推測一下。但是題干一般只有一句話，信息量很少，所以歸根到底是考察你知道不知道這個單詞本身的意思。所以加油背單詞吧。

【第四部分：選單詞用法正確的句子】

這一部分我覺得是文字詞匯里面考察最難的一部份，往往很多同學也非常頭疼。因為乍一看單詞讀音知道，中文意思也知道，但就是無法從四個句子中選出一個用法正確的。因為平時大家習慣背單詞“偷懶”，記一下讀音和中文意思就算記住了，但這一部分考察的是綜合單詞運用的能力。因此和上述第二部分一樣，也需要平時在記單詞的時候把固定搭配和使用場景、語用色彩也記憶進去。特別要注意的是二字漢字詞匯（特別是和中午有微妙區別的）、用假名表記的副詞、形容詞以及復合動詞，這些是這一部分考察的重點。

語法

【第五部分：語法選擇題】

這一部分從2010年能力考改革之后，是變化比較大的一部份。因為它不再只考察死板的單個句型了，也就是意味著只是背誦一下「～わけではない」、「～しまつだ」、「からして」這類語法書上的句型的話，是無法全部做對這部分題的。關于語法句型的話，我在去年的經驗貼里是這么說的：

“當初備考N2也好，N1也好，我的做法就是先拿一本語法書把所有的語法句型從頭到尾認真看一遍，全部吃透（那時候用的是人稱小黃、小綠兩本語法句型書）。然后看過一遍之后，就對于大部分的語法句型心里有數了，之后我就會去學校圖書館借其它的語法句型書，或者圖書館沒有就網上買，大量的刷句型。看第一本語法書的時候我是看得非常仔細的，但是從第二本開始我就加快速度快速刷書了。一個個句型看下去，心里能夠直接冒出該句型的【意思】【例句搭配】的話，我就直接跳過看下一個了，因此雖然我刷了無數本語法書，但是每看一本新書的速度，我都會比前一本有所提高，到最后看一本新的語法句型書可能只需要一兩天的時間，因為里面出現的大部分句型都是已經知道接觸過了。”

現在我也依舊秉持這樣的觀點，大量刷書，大量做題。千萬不要舍不得花錢去買書，只盯著一本語法句型書。在不同的語法書時間反復看，然后大量刷選擇題，漸漸的你做語法題的手感會上來的，而且見效很快。你會感覺這道題跟我之前做過的眼熟，這道題一看前后搭配（不看選項的情況下）我就能知道考察的是哪個語法句型。所以熟能生巧，抱怨語法做不好的同學，我建議先去看三本以上的語法書，做三本以上的語法題之后，再看看自己是不是對這一部分苦手。

那么除了這些比較“死板”的句型之外，能力考改革之后還經常會考哪些東西呢：

①助詞（に（格助詞）、か（并列助詞）等等）

②語態（被動れるられる、使役せるさせる、使役被動させられる）

③敬語（尊敬語、謙譲語１、謙譲語２）

④陳述副詞（什么是陳述副詞，請參照我之前寫過的文章——【日語考研】19年華東師范大學學碩語言學考點——樣態副詞）

⑤復合授受動詞（てやってください等等）

⑥復合句型（就是上述的語法句型，把兩個合并放在一起）

那么以上這些內容，除了⑥之外，①ー⑤是一般的語法句型書里都沒有的東西。這些是日語學習最基本的東西，所以建議大家買一些基礎語法書，去重新回顧一下這些最基本的要點。（至于書的推薦的話，我寫到這邊有點心累了...等有機會再推薦吧，有興趣的同學可以在我微博內檢索下#日語書籍推薦# ，我還蠻愛給大家分享一些我覺得不錯的書的）

【第六部份：語法排序題】

這一部分的話，我個人做題時有兩個要點①找出四個選項中的中心句型，②根據修飾關系判斷前后順序。

【第七部份：完形填空】

這部分的話考察的是文章語法，需要首先理解文章的答疑，然后進行選擇。常考的點是

①接續詞（また、たとえば、ましてや等等）

②句末表達（のだ、そうだ、かもしれない等等）

③指示詞（こ、そ、あ）

這些①②③的用法，需要大家也找一本基礎語法書，好好確認下最基本的用法。